關于禁止學生攜帶手機進校園 致學生家長的一封信

尊敬的學生家長，

你們好！

隨著時代的發(fā)展，手機在中學生中日益普及，據(jù)我們調查，絕大多數(shù)的中學生擁有手機，但是學生手機如何使用，值得學校和學生家長的關注。

由于受上課時間的限制，中學生手機的主要用途是收發(fā)短信、玩游戲、上網(wǎng)等等。多數(shù)學生已經(jīng)不把手機當成通訊工具，而是一臺“迷你”電腦。當然，和普通電腦相比較，手機的好處很多，比如它方便使用，便于攜帶，就是用手機來打電話的學生也多是以閑聊為主。有些學生把手機帶入課堂，在桌子下面偷偷的發(fā)短信、玩游戲等，有的同學對發(fā)短信上癮，把短信發(fā)來傳去，甚至在課堂或自習時交頭接耳地交流各自收到的有趣信息。這不但影響自己的學習，也嚴重地影響到周圍的同學，影響正常的課堂秩序。有些學生甚至把手機帶進考場，利用手機作弊，嚴重地破壞了考場的紀律。還有的住宿生在宿舍熄燈后，用手機玩游戲、上網(wǎng)、聽音樂、發(fā)短信息至深夜，造成睡眠不足，白天上課時精神不振，影響學習，妨礙健康。

綜合中學生使用手機的現(xiàn)狀，我們總結以下幾點利與弊。

攜帶手機有利的方面：

1、學生可以通過手機及時與家長或老師取得聯(lián)系。

2、學生方便和以前的同學保持聯(lián)系。

3、學生可以利用手機的拍攝功能隨時拍攝有意義，有價值的圖片。

4、學生把手機用當鬧鐘使用。

5、當學生外出或在其它地方遇到危險時，可以及時向家長、老師或警察求助。

攜帶手機造成的負面影響：

1、學生用手機短信聊天，影響休息，耽誤學業(yè)。

2、不良信息，玷污學生心靈。

3、助長學生的攀比風。互相攀比手機的款式與功能，很容易造成學生間心理不平衡。

4、額外增加家長的經(jīng)濟負擔。購買手機和手機的使用費用對于有些學生家庭是一筆不小的開銷。

5、手機為考試作弊提供了條件。

6、影響校園治安。校園經(jīng)常出現(xiàn)偷竊手機現(xiàn)象，有些中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫手機的對象。

7、學生手機有時妨礙學校的教學秩序。

8、手機對人體有輻射。

綜上所述，學生攜帶手機進入校園尤其是進入課堂，是弊大于利。經(jīng)過深入了解、調查研究，學校決定禁止學生帶手機上學，更嚴禁學生在課堂上使用手機。

具體措施如下：

1、學校發(fā)“致學生家長一封信”，征求學生家長的理解和同意，并請家長寫下您的意見，轉給學校。

2、各班召開一次主題班會，討論攜帶手機的利與弊，并制定拒絕手機進校園的“班級公約”，全體學生簽字后制成墻報，以便學生自我約束。

3、學生如果違犯此項規(guī)定，學生所在班級首先用班級公約制裁，嚴重者，學校依據(jù)“違紀學生處分條例”等給予處分，對于情節(jié)嚴重者，要加重處分，甚至開除學籍。

尊敬的家長朋友，讓我們共同努力為學生營造一個良好的學習環(huán)境，為學生的終身幸福奠基。

謝謝！